viernes, 15 de noviembre de 2013

PORTAFOLIO HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA NÚCLEO 4

HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA
NÚCLEO #4
¿Cuáles son los rasgos más relevantes en el proceso histórico de la novela?

1.     Qué tipo de desarrollos históricos, ideológicos ha manifestado la novela hasta adquirir las características de modernidad?
Desde la antigüedad se han escrito narraciones en prosa a las que se ha aplicado de manera indiscriminada el término novela. Muchos relatos que más tarde se incorporaron a la tradición literaria europea tienen su origen en Egipto. El primer texto indio que cabe considerar como precursor de la novela es quizá el Daśakumāracarita (Cuentos de diez príncipes), un romance en prosa de Dandin, escritor en sánscrito de finales del siglo VI d.C. La primera novela en opinión de algunos expertos es el relato japonés Cuento de Genji (siglo XI), de Murasaki Shikibu. El género gozó de gran popularidad entre los griegos durante los primeros siglos de la era cristiana.
El relato largo en verso narrativo, la abundante cantidad de romances en prosa y los fabliaux franceses florecieron en Europa durante la edad media y su contenido se alimenta de los recuerdos contados y transmitidos por la tradición sobre los héroes más o menos históricos o legendarios y sus proezas. Estas obras contribuyeron al desarrollo de lo que más adelante será la novela pero que en esta época no tiene nombre como género, y se les conoce tanto como ‘libro’ piénsese en la doble denominación libro o novela de caballerías, por ejemplo, ‘historia’ o ‘tratado’ .La perspectiva antropocéntrica que caracterizó al renacimiento tuvo una repercusión importante en el desarrollo de la novela, por otra parte el punto de vista del autor se desplaza y deja de observar a los héroes antiguos para fijar la mirada en los individuos de su época, fuesen éstos pastores, mendigos, hidalgos, clérigos, soldados, zagalas, alcahuetas o monjas. Además la narración se detenía en su forma de vida y en sus conflictos, generalmente amorosos, aunque también propios de los azares de la vida cotidiana: económicos, de aventuras o de supervivencia. Esta novela narra las aventuras de un caballero enloquecido por sus innumerables lecturas de novelas de caballería.
En la América española, aparecen a lo largo del siglo XVII ejemplares de obras en las que se mezcla la novela, el relato pastoril y ciertos elementos ascéticos y religiosos, reflejo fiel de la ideología dominante.
DESARROLLO DE LOS GENEROS
Las diversas categorías de novela aparecidas durante el siglo XVIII no son independientes ni se excluyen mutuamente. La novela didáctica expone teorías sobre la educación u opiniones políticas. La novela gótica introduce el elemento del terror a través de apariciones, sucesos sobrenaturales, cadenas, mazmorras, tumbas y una naturaleza que muestra su rostro más sobrecogedor.
La comedia de costumbres ha sido uno de los géneros más populares en la novela británica y refleja a través del lenguaje y el comportamiento el conflicto entre diferentes personajes condicionados por su cultura y su entorno social. Las protagonistas son normalmente muchachas que buscan el conocimiento de sí mismas y que no siempre logran marido. El ingenio, la ironía y la percepción psicológica de Austen se combinan con un estricto sentido de los modos adecuados de conducirse en sociedad.
A lo largo del siglo XVIII se observa en Europa una reinvención o transformación radical del género novelesco que afecta tanto a los mecanismos de la producción del texto como a los de su recepción;  pasa a convertirse en vehículo de transmisión de ideas y conocimientos. Sin embargo, la fortaleza de los modelos ingleses y franceses aconsejó a los novelistas de otros países optar por la vía de la adaptación o la traducción directamente antes que emprender un camino propio..
Después de todo este proceso que mantuvo la novela desde finales del siglo  VI d.C. hasta  inicios del siglo XVIII se demostró que los  grandes escritores podían enfocarse en los diferentes ambientes donde se podía desarrollar una historia que cautivara el corazón y la mente de los lectores haciéndolos permanecer metidos en los textos hasta culminar su lectura, además de esto podemos ver como la literatura de este tipo aun es vital en el desarrollo no solo de países como Francia o Inglaterra sino en países latinos como el nuestro, después del siglo XIX se puede decir que la novela obtuvo más importancia y que no solo fue leída, fue imaginada y dramatizada por diferentes personalidades que se metieron en los zapatos de otras figuras que podían ser imaginarias o que pertenecían a un lugar determinado.

2.    ¿A QUE HACE REFERENCIA LA NUEVA NOVELA?
Cada una de las partes de La Nueva Novela puede ser considerada como un todo, porque cada una de ellas obedece a ese sentido que le da constitución a un poema; pero a su vez todos ellos son fragmentos de esa totalidad que es el libro mismo, el que se construye en su contenido como un sistema de referencias, las que operan permanentemente en todas direcciones..
Llama la atención que el humor presente en la poesía de “La Nueva Novela” sea confundido con nociones del pensamiento científico, apreciación desmentida por el mismo autor, quien defiende el humor de sus poemas alegando que una asociación a las ciencias sería restrictiva. Pero su cercanía con el lenguaje científico es evidente, el poeta recurre a temas como: el Espacio y el Tiempo, álgebra, psicología, geografía y la lógica.
Leer la poesía de  juan Luis Martínez resulta sencillo, desconcertante, entretenido; y da pie, incluso, para que algunos científicos vieran en la poesía de Martínez un problematización profunda de la lógica, y no el juego poético que el autor buscaba. Hablar de la poesía de Juan Luís Martínez es remitir a terrenos donde lo visual se mezcla con lo lingüístico para completar una nueva forma de expresión. La palabra y las imágenes logran constituirse como un bloque comunicativo muy fuerte y efectivo, a la vez que mantienen al lector en un constante estado de vacilación. Y sin ir más lejos “La Nueva Novela”, que de novela no tiene nada, Martínez logra descolocar al lector con un título que lo enfrenta al libro de otra manera.


3.    Qué consideraciones generales se han planteado sobre la importancia del género desde la óptica de Francois Maurice, Catherine Porter, William faulkner, Milán Kundera , García Marques, y Ernesto Sábato?
(Gina)


4.    Qué tópicos están en juego a la hora de organizar, clasificar el género novelesco?
La novela es una ficción narrativa en prosa, extensa y compleja de sucesos imaginados y parecidos  a la realidad. El novelista crea sucesos nuevos pero verosímiles y los narra con belleza literaria. La aspiración máxima de la novela es despertar en el lector el gusto y el placer por la lectura, su prosa por lo tanto debe ser a mena e interesante y sus descripciones claras.
CARACTERISTICAS.
Tres son las características básicas de la novela.
Una narrativa extensa: las novelas tienen, generalmente entre 60000 y200000 palabras o de 300 a 1500 páginas.
El relato aparece como una trama más complicada o intensa con mayor número de personajes que además están más sólidamente trazados, ambientes descritos  pormenorizadamente etc.
 Es de ficción lo que la diferencia de otros géneros en prosa como la historia o el ensayo.

5.            Cuál es el balance y las perspectivas en torno a un siglo de poesía?

Durante el período en que América Latina se encamina hacia lo que Octavio Paz describió como "la puesta de sol de los movimientos de vanguardia" dos polos surgieron en la poesía: el purismo y antipurism. El primero fue hyperartistic e indiferente a la realidad, la segunda fue muy relacionada con la realidad, la vida y la historia cotidiana individual y colectiva. Desde fuera del purismo inicial basado en la poética francesa de Paul Valéry y la poética española de Jiménez y Jorge Guillén (ver Lezama Lima), surgió entonces dos tendencias, la metafísica (los "Contemporáneos" mexicanos) y los religiosos (Pellicer, Sara de Ibáñez). En antipurism se desarrolló la poesía militante o participando estrechamente asociado con la Guerra Civil Española (Neruda, Vallejo, Nicolás Guillén), varias luchas políticas de los países latinoamericanos y los temas de la dictadura y el exilio (Juan Gelman, Mario Benedetti). En oposición a los excesos del purismo y el creacionismo de Huidobro, también desarrolló una cadena de la poesía ocupa de la realidad psíquica de los impulsos y sueños, lo que abre el espacio para la escritura automática y la imaginación surrealista (Paz, Mutis, Eielson) .

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